本文转自：通辽日报

本报记者 王晓飞

近日，通辽新城第一小学（赤军小学）的师生们走进牧勒研学合手行基地，开启了一场千里浸式研学合手行之旅。

在扎染工坊，孩子们围坐在桌子旁，贯注翼翼地用皮筋在白棉布上画图图案。开荒针织匡助孩子们将作品浸入染缸，捞出冲洗后，一块块带有手工温度的扎染作品出生了。“快看，我的布好漂亮！”孩子们张开染好的方巾互相展示，蓝白相间的纹理如水墨晕染，扎染工艺让孩子们感受到了传统非遗文化的魔力；来到香包制作区，同学们两两一组用药碾子将艾草碾碎，装入香包袋，一刹功夫就完成了一个香包，孩子们本心地互相展示着我方的作品。合手行中，孩子们体验了中药加工的初步关节，加深了对中医药学问的并吞；非遗时代绒花制作区，开荒针织分法子进修绒花的制作行径，师生们随着开荒针织学惯用扭扭棒制作花朵收敛，扭一扭、卷一卷、转一行……一朵朵娟秀的绒花收敛就制作完成了。

连年来，该校践行“知行合一”的栽植理念，束缚革新育东说念主阵势，将研学合手行手脚栽植教悔的遑急构成部分。学校已屡次组织学生走出校门，真切田间地头感受农耕文化，走进博物馆探寻历史线索体育游戏app平台，通过一系列不同主题的研学行为，将课堂蔓延至巨大寰球，束缚拓宽学生的视线，丰富其成长体验。